Manager autrement la génération Z
Aujourd'hui, oui, c'est possible !
Formation créée le 30/06/2024. Dernière mise à jour le 30/08/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
La génération Z, née entre 1994 et 2007, se distingue par une grande liberté par rapport au travail, une ouverture aux nouvelles expériences et une forte revendication de l'équilibre entre vie personnelle et professionnelle. Ayant grandi dans un contexte de pénurie de main-d'œuvre et de crises variées, cette génération montre un certain détachement par rapport au travail, cherchant avant tout l'épanouissement personnel. Contrairement aux idées reçues, ils sont engagés sous certaines conditions, collaboratifs et très connectés technologiquement. Les managers doivent alors adopter un rôle de coach et mentor, offrir autonomie et responsabilité, tout en utilisant une communication numérique adaptée et régulière. Manager la génération Z présente des défis uniques et nécessite une approche spécifique en raison de leurs caractéristiques distinctes et de leurs attentes. C’est pourquoi, la formation “Manager autrement la génération Z, aujourd’hui, oui c’est possible !” vise à donner des clés aux managers qui cherchent à comprendre et à mieux gérer la génération Z au sein de leurs équipes. Cette formation 100% en classe virtuelle. Vous souhaitez participer à une prochaine formation, alors inscrivez-vous ! Retrouvez toutes les dates de nos sessions dans l'onglet se pré-inscrire, et/ou contactez-nous sur hello@lespratiques.fr ou par téléphone au 06 62 34 94 97. Et s'il n'y a pas de dates qui vous correspondent, contactez-nous aussi !
Objectifs de la formation
- Identifier et comprendre la Génération Z : caractéristiques
- Appréhender la psychologie des jeunes et décoder les nouveaux comportements en entreprise
- Améliorer sa pratique managériale pour améliorer la communication / les différentes postures
- Acquérir et développer des nouveaux modes de management inclusif
- Susciter la collaboration et l’engagement des jeunes en entreprise
- Agir sur les leviers de motivation adaptés aux "Z"
- Repérer et éviter les situations de conflits, initiation a l’analyse transactionnelle et la négociation
Profil des bénéficiaires
- Dirigeants d’entreprise, chef d’entreprise
- Managers
- Chefs de services
- Tout personne en lien managérial ou tutoral
- Aucun
Contenu de la formation
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Identifier et comprendre la génération des 16/30 ans
- Définition et caractéristiques
- Principales différences entre la génération Z, les milléniaux et les générations précédentes
- La génération Y, ses attentes et son positionnement
- La relation de cette génération au travail et à l'entreprise
- Comprendre les motivations de la nouvelle génération face à l'entreprise
- Intégrer les modes relationnels des Y
- Le rapport de la génération Y à la hiérarchie et à l'autorité
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Communiquer efficacement avec les "Z"
- Devenir un manager coach inspirant, quel manager je suis ?
- Savoir créer un contact réel avec les "Z"
- Développer un mode de communication circulaire, souple et adaptable
- Faire de sa communication avec les "Z" un atout stratégique
- Faire de la différence un levier efficace
- Oser inventer de nouveaux modes de communication
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Manager la génération Z au quotidien : garder le LEAD
- Gérer efficacement des comportements nouveaux
- Savoir jouer sur des modes de management adaptés
- Susciter l’engagement et la collaboration chez un jeune
- Savoir responsabiliser et recadrer les "Z" sans créer de blocages
- Porter un regard différent sur les situations bloquées avec l'approche systémique
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Adopter des nouveaux modes de management
- Styles de management collaboratif et participatif
- Intégrer des technologies avancées pour améliorer la productivité
- Coaching et mentoring comme méthodes de gestion
- Leadership authentique et inspirant
- Politiques de flexibilité et de télétravail
- Encourager un équilibre sain entre travail et vie personnelle
- Utiliser les canaux préférés par la génération Z
- Reconnaissance et feedback fréquent
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Que faire en cas de conflit ?
- Gérer efficacement les situations tendues avec les "Z"
- Reconnaître ce que peut être un conflit pour les 16/30 ans
- Ne pas lutter contre la différence mais construire avec
- Aller ensemble vers la résolution de conflit
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Inspirer sans être autoritaire, être assertif sans être directif
Christine Simon est la responsable pédagogique et la référente handicap de la structure. Elle dispose de plus de 20 ans expérience dans le domaine de la formation professionnelle continue et forme dans différents domaines, dont en Management. Cheffe d'orchestre de l'organisme, elle s'assure de la bonne mise en œuvre de chacune des formations proposées à ses clients. La formation est assurée par Emmanuelle Dumont, 26 ans d’expérience en qualité d’experte de l’adolescence jeune adulte 16 / 30 ans. Elle est formatrice NDA Coach professionnel (RNCP). Elle est dotée d'une expérience de plus de 25 ans auprès de jeunes, dans des structures socio-éducatives et institutions. Elle est diplômée en psychologie, développement de l’enfant et de l’adolescent, gestion du stress, des conflit et en analyse transactionnelle et communication.
- Test d'entrée et test de sortie
- Feuilles de présence
- Mises en situation
- Cas pratiques
- Évaluation de la satisfaction « à chaud »
- Attestation individuelle de fin de formation
- Cas pratiques
- Pédagogie participative
- Livret pédagogique
- Échange
- Jeux de rôle et ateliers
- Exercices pratiques
- Supports pédagogiques